Refuerzo verbal y no verbal

 

El uso adecuado de formas de aceptación por parte del instructor respecto al comportamiento de sus participantes puede mejorar los resultados del proceso de aprendizaje. Esta habilidad permite al instructor desarrollar y mejorar formas adecuadas de refuerzo que orienten y estimulen realmente a sus participantes. El dominio de esta habilidad es importante no sólo para reforzar la participación del participante en la clase, sino también para orientarlo respecto a su desempeño a través del curso en exámenes, trabajos, etc.